Возьмите под контроль астму вашего ребенка

Наверное, у подавляющего большинства родителей, дети которых страдают бронхиальной астмой, основная цель – контроль течения болезни и облегчение состояния ребенка. Очевидно, что каждый родитель хочет, чтобы ребенок свободно дышал, нормально развивался и жил полноценно, несмотря на хроническое заболевание.

Но есть и еще одна причина, чтобы контролировать астму у ребенка – это успеваемость. Недавно опубликованное в журнале Annals of Allergy исследование, показало, что дети, у которых заболевание протекает тяжело, обычно имеют более низкую успеваемость по сравнению с детьми, астма которых находится под контролем. Эта разница особенно ощутима, если ребенок с неконтролируемым или плохо контролируемым заболеванием живет в сельской местности (1).

Низкий контроль – плохая успеваемость

Известно, что бронхиальная астма – одна из основных причин, по которой школьники пропускают занятия. По статистике, из-за нее пропускается ежегодно 13,8 миллиона школьных дней во всем мире (2).

В исследовании с участием детей в возрасте от 7 до 9 лет было показана прямая связь между недостаточным контролем бронхиальной астмы и снижением успеваемости (1). Ученые обнаружили, что при астме, которая плохо контролируется, снижается функция легких, усиливаются проявления заболевания и появляются проблемы в школе.

Результаты этого исследования также показали, что из-за ухудшения состояния, появления выраженных симптомов астмы дети чаще пропускают занятия и, и по мнению учителей, реже и менее качественно выполняют школьные задания. При этом чем хуже контролировалась астма, тем ниже были результаты ребенка в отношении успеваемости, пропусков занятий в школе и стандартизированных тестов (2).

Ребенок с бронхиальной астмой в школе

Несмотря на все усилия, родители не всегда могут влиять на неблагоприятные факторы, способствующие обострению астмы. Так, они почти бессильны перед загрязнением воздуха, особенно если живут в городах. Но это не значит, что нельзя влиять на остальные аспекты, которые могут помочь держать заболевание под контролем.

Чтобы ребенок оставался в безопасности во время занятий в школе, в спортивных секциях, кружках, важно, чтобы взрослые, окружающие его, обладали достаточной информацией о том, как помочь вашему ребенку. Задача родителей – донести до педагогов, тренеров, медицинского персонала учебных учреждений, в которых занимается ребенок, следующие данные:

• список лекарств, которые принимает ваш ребенок в течение дня, с указанием времени – таким образом, чтобы педагог понимал, когда ребенку необходимо использовать тот или иной препарат в соответствии с рекомендацией лечащего врача;
• список лекарств «скорой помощи» с подробным указанием способа применения;
• конкретный план действий для взрослых на случай, если у ребенка возникнет приступ астмы;
• перечень триггеров, которые могут способствовать возникновению приступа астмы у ребенка;
• порядок действий в экстренных случаях, номера телефонов родителей, лечащего врача.

У ребенка бронхиальная астма: контроль

Минимизировать влияние триггеров (например, пыльцы растений, пассивного курения и т.д.) и обеспечить своевременную, корректную и регулярную терапию – эффективные действия родителей, позволяющие успешно контролировать бронхиальную астму у ребенка. Не менее важно следить за состоянием ребенка, чтобы при необходимости своевременно обратиться к врачу, изменить схему лечения.

Среди множества дел, в суете бывает сложно заметить изменения в самочувствии ребенка. Регулярно спрашивайте, как ребенок чувствует себя сегодня. Усталость, особенно по утрам, кашель, свистящее дыхание – признаки обострения, на которые нужно отреагировать моментально, обратившись к врачу. Но ухудшение важно заметить как можно раньше. Помочь в этом позволяет регулярное, ежедневное измерение пиковой скорости выдоха с помощью пикфлоуметра.

Ежедневно следя за показателями пикфлоуметра, родители смогут эффективно контролировать состояние и корректно оценивать эффективность лечения астмы у малыша.